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NOVEDADES EDITORIALES
 
 
 
 
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ARQUITECTURA, TEXTOS DOCTORADO DEL IUACC

Nº: 54

 

Francesco Venezia, John Hejduk y el arte de la memoria

 
 

La relación entre arquitectura y memoria constituye el objetivo de la investigación de Gabriel Bascones; de esta manera, el estudio propone un acercamiento a una serie de obras de dos arquitectos contemporáneos: el italiano Francesco Venezia (Lauro, 1944) y el estadounidense John Hejduk (Nueva York 1929-2000). En ambos casos las obras consideradas tienen un inicio semejante: la respuesta ante catástrofes de diferente índole. En primer lugar, de carácter natural: el terremoto del valle siciliano de Belice en 1968, y, en segundo término, de carácter bélico: el holocausto judío de la II Guerra Mundial. Se trata de dos tragedias que provocan una reflexión existencial sobre cómo entender el estar del hombre en el mundo y que reclaman la memoria como material determinante del proyecto de arquitectura, haciendo que se convierta en el vehículo ofrecido por los arquitectos para enfrentar este tipo de situaciones extremas.


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Edición impresa: 16 €

Edición digital PDF: 6 €

 

Autor:

Bascones de la Cruz, Gabriel

ORCID_iD 0000-0002-2715-0012

 
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icon 10.12795/9788447232239
   

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LINGÜÍSTICA
Nº: 99
 

El español judicial escrito

Descripción, procedimientos de clarificación y propuestas para su enseñanza

 
 

La Administración de Justicia rige nuestra sociedad, pero ¿la entendemos?. El lenguaje jurídico y, en concreto, el de las sentencias judiciales, suele estar plagado de tecnicismos, giros solemnes y frases interminables que dificultan su comprensión a la ciudadanía.

Este volumen, a través de diecisiete estudios, examina a fon-do la escritura judicial, sus estilos, variaciones y disfunciones, y propone estrategias para modernizarla. Desde el análisis de sentencias emblemáticas como la del 11M hasta experiencias pioneras de formación en escritura jurídica clara, el libro ofrece claves prácticas y teóricas para transformar un discurso históricamente opaco en un lenguaje accesible y democrático. Una lectura imprescindible, en definitiva, para cualquier lector interesado en comprender cómo la claridad en la comunicación fortalece el Estado de Derecho.


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Edición impresa: 10 €

 

Autor:

De Anda Alanís, Enrique Javier

ORCID_iD 0009-0008-4148-9275

 
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HOMENAJES

Nº: 15

 

Homenaje a Emilia Ruiz Yamuza

 
 
Emilia Ruiz Yamuza (Sevilla, 1956) ha sido profesora de griego antiguo en el Departamento de Filología Griega y Latina de la Universidad de Sevilla durante casi cincuenta años. Durante ese periodo no solo ha contribuido con tesón y compromiso a la formación de centenares de estudiantes, sino que también ha publicado numerosos trabajos que la convierten en todo un referente en el campo de la lingüística griega. Este libro reúne treinta y tres trabajos realizados por especialistas en lingüística griega sobre todo, pero también en retórica y literatura griega y latina. Con él amigos y colegas han querido rendirle homenaje a Emilia por su jubilación y mostrarle su más sincera gratitud, admiración y afecto.
 
 
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Edición impresa: 36 €

 

Coordinadores:

López Romero, María

ORCID_iD 0000-0003-0081-2730

Hernández García, Carmen

ORCID_iD 0000-0002-8605-7408

Rodríguez Piedrabuena, Sandra

ORCID_iD 0000-0003-4675-6471

 
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INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN EN PSICOLOGÍA
Nº: 7

El estrés escolar en la adolescencia: conceptualización y recomendaciones basadas en la evidencia

Este libro, elaborado por investigadoras del proyecto EASE (PID2019-105463RA-I00), proporciona una síntesis actual de la investigación sobre estrés escolar en la adolescencia. Además de ser un recurso valioso en el ámbito académico y científico, el libro puede resultar de utilidad para profesionales de la educación, familias o cualquier persona que quiera actualizar sus conocimientos sobre esta temática. Se abordan cuestiones como la conceptualización del estrés, la influencia de factores personales, familiares y escolares en el mismo, las diferencias de género o el papel de los deberes y las actividades extraescolares, entre otras. Además, se ofrecen recomendaciones basadas en la evidencia para la prevención del estrés escolar dirigidas a familias y profesionales de la educación.


 

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Edición impresa: 10 €

Edición digital ePUB: 5 €

 

Coordinadores:

García Moya, Irene

ORCID_iD 0000-0002-5377-315X

Jiménez Iglesias, Antonia M.

ORCID_iD 0000-0001-6262-4001

Paniagua Infantes, Carmen

ORCID_iD 0000-0002-8953-736X

Díez López, Marta

ORCID_iD 0000-0001-5171-0668

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icon Primeras páginas ePUB
icon 10.12795/9788447231683
   

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LINGÜÍSTICA
Nº: 7

La descortesía en la red social Facebook

Esta obra analiza el comportamiento lingüístico vinculado a la descortesía verbal en función del sexo en las intervenciones efectuadas en las páginas de Facebook de los cinco partidos políticos con mayor representación durante las dos campañas electorales de 2019 en España. Para ello, se ha compilado un corpus compuesto por 5000 comentarios procedentes de los muros de Unidas Podemos, PSOE, Ciudadanos, PP y Vox, y se ha realizado un análisis cualitativo y cuantitativo de las variables propuestas. Por una parte, se ha determinado la campaña política, el partido político y el sexo de los usuarios que escriben cada intervención reactiva. Por otra, se ha establecido qué acto de imagen se elabora en cada intervención, así como el acto de habla. Si se produce un acto de amenaza a la imagen, se precisa su destinatario, la temática del ataque, el recurso descortés utilizado y la presencia o ausencia de emoticonos. Todo ello nos permite concluir que ciertamente se producen diferencias en la participación en función de la variable sexo en las páginas de los partidos políticos en Facebook según la campaña. Asimismo, también se puede afirmar que las mujeres y los hombres poseen comportamientos lingüísticos dispares en relación con la descortesía verbal en esta red social en función de la filiación política.


 

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Edición impresa: 16 €

Edición digital PDF: 6 €

 

Autor:

García Martínez, Isabel

ORCID_iD 0000-0003-1288-8505

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icon 10.12795/9788447225521
   

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